Voer uw gebruikersnaam en wachtwoord in om in te loggen op het beveiligde gedeelte van de website. Als u deze gegevens niet heeft, neem dan contact op met de WebMaster

Het bestuur valt onder de stichting Fluenta te Nieuwegein.
Geachte ouders,
Heeft uw kind last van rug, nek, schouderklachten en/of hoofdpijn?
Of moeite met gymnastiek, rennen, fietsen, lopen, zwemmen, ademhaling, houding, gewicht of schrijven?
Neem dan contact op met de cesartherapeut werkzaam op basisschool de Ark.
Wat is "Sensomotoriek"?
Sensomotoriek is de koppeling tussen sensoriek en motoriek. Onder sensoriek verstaan we het opdoen van prikkels door middel van de zintuigen, zoals de oren en ogen, maar ook de tastzin en het evenwicht. De motoriek is het vermogen om te kunnen bewegen, zoals het rollen van baby’s, het grijpen, zitten, staan, lopen en springen.
Bijv:
· Om een bal te kunnen vangen (motoriek), moet de bal worden gezien (sensoriek).
· Om een voorwerp te kunnen betasten (sensoriek), moeten
handen en vingers gebruikt kunnen worden (motoriek).
· Om te kunnen fietsen (motoriek) is een goed gevoel voor
evenwicht noodzakelijk (sensoriek ).
Deze sensomotorische ontwikkeling vormt niet alleen de basis voor de motorische ontwikkeling, zij heeft ook een belangrijke invloed op de totale ontwikkeling van uw kind.
Kinderen leren spelenderwijs. Door te bewegen en te spelen ontwikkelen kinderen hun motoriek en zintuigen. Bij sommige kinderen is er sprake van een vertraagde of afwijkende ontwikkeling. Dit kan een gevolg zijn van een aandoening aan zintuigen, organen, het zenuwstelsel, het houdings- en bewegingsapparaat of door een tekort aan motorische ervaringen. Sommige kinderen hebben nu eenmaal meer oefening nodig om een vaardigheid te leren dan anderen. Omdat bij elke leeftijd bepaalde vaardigheden horen, is vast te stellen of de ontwikkeling van een kind vertraagd of afwijkend is. Problemen in het bewegend functioneren kunnen een negatieve invloed hebben op het zelfbeeld van een kind en daarom is het van belang dat nauwkeurig wordt vastgesteld of de ontwikkeling vertraagd is.
Werkwijze
Als er vanuit school een vermoeden bestaat dat er bij een kind een motorisch probleem is zal het kind via de ouders naar de huisarts worden doorverwezen. Ook de schoolarts, de ouders, jeugdartsen, en de docenten hebben een belangrijke signalerende taak. De huisarts zal dan, mits noodzakelijk, een verwijzing afgeven voor verder onderzoek door een Cesaroefentherapeut. Na aanmelding en een intakegesprek met de ouders vindt er een uitgebreid motorisch onderzoek plaats om een zo breed mogelijk beeld te krijgen van de vaardigheden en het motorisch niveau. Dit gebeurt via gestandaardiseerde observatielijsten. Er wordt dan gekeken naar het evenwicht, de grove motoriek, de fijne motoriek en oog-handcoördinatie, complexe vaardigheden (waarbij gelijktijdigheid een rol speelt), het lichaamschema, de ruimtelijke oriëntatie en het schrijven. De resultaten van het onderzoek worden met u als ouders doorgenomen en vervolgens wordt er, afhankelijk van de resultaten, een behandelplan opgesteld. De behandelingen worden vergoed door uw zorgverzekeraar aangezien kinderoefentherapie Cesar in het basispakket zit.
Toegevoegd door: Admin op 07-10-2011